RELÓGIO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ARACRUZ
FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS – 2010
 DIVIDA NO RELÓGIO ABAIXO, UM DIA DE SUA ATUAÇÃO NA ESCOLA ENQUANTO PEDAGOGO:

Ficha de dados pessoais e expectativas

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ARACRUZ

FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS – 2010

- Seu nome: _______________________________________________________________

- Telefone: __________________ E-mail: ______________________________________

- Escola(s) em que atua: _____________________________________________________

- Turno de Trabalho: _____________ Nível/modalidade de ensino:____________________

- Tempo de atuação como Pedagoga: ____________________________________________

- Tempo de atuação como Pedagoga nesta escola: __________________________________

- Em uma linha...
* O que considera hoje, o principal desafio na sua prática como Pedagoga? _________________________________________________________________________

* O que considera um “ponto forte” do seu trabalho?
_________________________________________________________________________

• Sua expectativa em relação à Formação de Pedagogos:
_________________________________________________________________________

- Numa escala de 0 a 10 pontue os apoios e suportes que fazem a diferença para o desenvolvimento do seu trabalho:
( ) Leitura constante de revistas ou livros educacionais.
( ) Pesquisas em sites educativos, buscando idéias, novidades...
( ) Troca de experiência com outras colegas Pedagogas.
( ) Formação, cursos, palestras, seminários e outros.
( ) Interação com a Equipe Pedagógica da Escola.

E, depois do nosso primeiro encontro, VAMOS AVALIAR...

1- Dos temas abordados hoje, qual foi o que te chamou mais atenção? Por quê?
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2- Escreva aspectos relevantes a serem considerados para essa formação:
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3- Deixe seu recado, suas observações, sua colaboração...
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Obrigada por sua participação!


Mônica Andréa Porto Louvem
Pedagoga Formadora em Formação

Pauta do I Encontro - 31-03-10

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ARACRUZ

I ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS

“Tempo pedagógico é o tempo dedicado a produzir vivências do prazer de estar aprendendo”( Asmann, 1998).

Data: 31/03/2010 Local: UAB
Horário: 13 horas às 17 horas

CONTEÚDOS:
• Concepção e funcionamento da formação
• Registro escrito como recurso de formação
• O tempo pedagógico e a otimização do tempo do Pedagogo na Escola
• O Conselho de Classe como momento de Integração e Discussão do Processo Pedagógico

PAUTA:
1- Esclarecimentos sobre a formação continuada – Coord. Educação Básica - SEMED
2- Apresentação dos participantes e levantamento das expectativas sobre a Formação.
• Preenchimento da ficha com dados pessoais e expectativas sobre a Formação. (Anexo 1)
3- Estudo sobre o Tempo Pedagógico
• Dividir no relógio um dia do trabalho do Pedagogo na Escola. (Anexo 2)
• Socializar com o grupo.
• Leitura Compartilhada:Fragmentos do livro O Papalagui(Slide 1)
• Leitura analítica do texto: Tempos na Escola: Conjugando Chrónos e Kairós
• Vídeo TV Escola: Quanto Tempo o Tempo Tem?(DVD Escola, Vol.II, no. 07, 11’).
4- Intervalo
5- Reflexões sobre o Conselho de Classe
• Leitura e discussão em grupo do Texto: O Conselho de Classe (Indagações sobre Currículo - MEC, Currículo e Avaliação, pág.36-37)
• Discutir a seguinte questão: Como transformar o Conselho de Classe em um momento de integração e discussão do processo pedagógico?
• Apresentação da definição do conceito de Conselho de Classe contido na Proposta do Ciclo Formação, algumas reflexões e sugestões para organização e realização do Conselho de Classe (Slide 2).
• Vídeo: Avaliação: Prêmio ou Punição – 4’27”

6- Avaliação do I Enc. de Formação de Pedagogos
7- Considerações Gerais e Combinados do Grupo:
• Atividades não presenciais.
• Comunicação e troca de experiência pela internet: www.pedagogosaracruz.blogspot.com – Todo o material utilizado na formação estará disponível no Blog e todos poderão postar documentos, relatos, fotos, comentários, etc. através da senha: pedagogos2010

Atividade não presencial: Em uma pasta (que se constituirá o portifólio) colocar:
1- Cópia da rotina semanal de trabalho do pedagogo. (Ver material sobre rotina trabalhado na formação 2009 – disponível no Blog)
2- Enviar até o dia 23/04/10, um breve relato do Conselho de Classe do dia 14/04/10, com foco na análise dos resultados e nas temáticas discutidas, juntamente com a cópia dos instrumentos utilizados.
OBS: Se for possível, enviar para o e-mail : formacaopedagogos@gmail.com ou postar no Blog.

 Nosso Próximo Encontro: 28/04/10
Conteúdos:
- Troca de Experiências sobre o Conselho de Classe
- Retomada dos conteúdos sobre Currículo estudados em 2009, com foco no Desenvolvimento e Aprendizagem – Trazer o fascículo Currículo e Desenvolvimento Humano (Indagações sobre Currículo).
- O currículo do/no cotidiano escolar.

Mônica Andréa Porto Louvem
Pedagoga Formadora em Formação